菏泽广电网讯 定陶区聚焦特殊学生成长需求,整合康复、教育、帮扶资源,常态化开展精准康复和送教上门服务,兜牢特殊群体民生保障底线。
在定陶区残疾人康复中心,康复老师根据孩子身心状况和残疾类型,安排肢体矫正、感统训练、语言康复、认知引导等课程。特教儿童小董有听力障碍、孤独症谱系障碍,一度难以正常沟通。经过阶段训练,如今能简单打招呼、给出回应,家庭重燃希望。
“以前孩子康复训练不系统,在家我们也不懂专业的方法,进步特别慢。现在康复中心的老师会定期给孩子做一些康复训练、教授一些知识,孩子不管是自理能力还是认知方面,都有了很大的进步和改善。”学生家长刘佳(化名)说。
针对重度残疾、无法入校学生,定陶区残联把康复课堂搬进家中,开展康复实操、文化辅导和心理疏导,解决"上学难、康复难"问题。
“我们针对每个孩子的不同情况,定制专属的教学和康复方案,通过趣味课堂、一对一辅导、常态化康复训练,不仅帮助孩子们提升身体机能和学习能力,更注重呵护孩子的心理健康、培养社交能力。”康复教师王丽说。
近年来,定陶区残联健全特殊儿童关爱保障机制。2025年全年至2026年上半年,共提供上门送教服务946人次,覆盖残疾学生128人。从机构康复到家庭课堂,服务链条不断延伸,让特殊学生平等享有康复教育资源。
“我们将持续完善特殊儿童康复教育服务体系,持续优化'在校康复+送教上门'服务模式,精准摸排辖区特殊学生,做到服务不漏一人、帮扶全覆盖。同时,大力拓展残疾人职业教育,增设中式面点、家政服务等专业,让更多残疾学生练就一技之长。”菏泽特殊教育职业学校副校长邹慧说。
(记者:田本振)
国家卫生城市是城市卫生工作的最高荣誉,自全市创建国家卫生城市工作启动以来,菏泽高新区以“为民创建、创建为民”的理念,主动作为,扎实推进各项创建工作,坚决打赢创卫攻坚战。
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