“齐鲁最美教师”井涵:十年坚守,与滩区孩子的双向奔赴

2025-09-10 09:04:51   来源:
[摘要] 在黄河滩区的静谧村庄里,一位来自内蒙古的姑娘用十年青春,为这片土地浇灌出教育的绿洲。

        菏泽广电网讯  在黄河滩区的静谧村庄里,一位来自内蒙古的姑娘用十年青春,为这片土地浇灌出教育的绿洲。她放弃城市的繁华,跨越两千多公里,扎根滩区小学,用爱与智慧照亮了无数孩子的未来。

        郓城县张鲁集镇薛河口小学,与井涵的家乡内蒙古乌兰察布市相距两千多公里。2015年夏天,刚从集宁师范学院毕业的井涵放弃城市工作机会,通过招考成为这所滩区小学的一名乡村教师。

        学生 范雪妍:我们有不会的题,她会一遍一遍地教我们,直到我们学会了,我很喜欢她,我们也很喜欢上她的课。

        学生 李安琪:有一次我的眼睛受伤了,老师非常着急,给我包扎伤口,我很感谢她,我长大了也要做一个和井老师一样有爱心的人。

        井涵儿时就有一个教师梦,大学时期的支教经历更让她坚定了乡村从教的决心。

        郓城县张鲁集镇薛河口小学教师井涵:“因为我所支教的那个学校也是一个偏远的乡村,在那里面我感受到就是乡村的孩子其实特别需要一些青年教师,然后在我们支教结束的时候,孩子们哭着跑来送我说蒋老师你还回来看我们吗?就是那一刻对我触动还是比较大的,我觉得自己就是从那时候开始吧,就决定要去当一名乡村教师,去为更多的乡村孩子用自己所学做一些力所能及的事情。”

        郓城县张鲁集镇薛河口小学地处黄河滩区,条件艰苦,外地教师很难留住,但孩子们的真心让井涵安了心。

        井涵:“在我那个办公桌上给我偷偷地放个糖果,然后他就问我说老师你看到办公桌上有什么东西吗?然后我一看是个糖果,还有的孩子就是偷偷的塞给我一张小纸条,比如说老师谢谢你,老师辛苦了,然后在这个时候我就觉得自己从孩子到大人,或者说是从学生到老师这个角色的转换就是已经过渡过来了。”

        2016年春节,因心疼女儿独自在异乡打拼,井涵的母亲办理好退休手续,来到郓城陪伴她,这也更坚定了她坚守黄河滩区的信心。2017年9月的一个清晨,母女俩在前往拼车点的途中遭遇车祸,母亲为保护她身受重伤。

        井涵:“出车祸那段时间我感受到了孩子们对我的关心照顾以及他们对我的一种不舍,然后那个时候让我意识到,其实我就是个人的一些困难是能够克服的,我不仅是家里面的孩子,然后更是孩子们的老师,所以我觉得在这场就是算是双向奔赴的这种感情里,我觉得既然孩子们需要我,然后我应该留下来,所以那一次我就拒绝了回家乡工作。”

        此后,井涵彻底扎根滩区。面对大多是留守儿童的学生,她独创了"生活教学法",把数学知识融入日常生活。班级成绩从全镇倒数跃居前列,百余名学生进入理想学校。

        井涵:“你给予他们更多的关心和帮助,让他们觉得自己能行,然后真正的取得了这一定的成绩以后,就是不是说成绩怎么样,这样的小孩他有一种获得感,我自己也有一种价值感。”

        井涵把"一个都不放弃"作为育人准则,并给自己定下规矩:每天谈心、每周家访、每期家长课堂。十年间,她骑坏3辆电动车,写下20万字教学笔记,带动12名青年教师成长。

        郓城县张鲁集镇薛河口小学校长张怡海:“自从她来了以后,在数学教育工作上,在我们学校一直就起到这个带头的作用,被县教体局现在聘为这个教研员,对于我们学校不光是数学方面,其他各方面的老师教学方面也很大的提高。”

        郓城县张鲁集镇薛河口小学赵玉华:“虽然我是一名语文老师,但每当我在教学中遇到困惑的时候,她都能给我提出可操作的方法。我的业务方面有很大的提高,这离不开她对我的帮助。”

        如今,薛河口小学学生从90人增至近400人,办学条件大幅改善,井涵也获评 “齐鲁最美教师”。

        井涵:“齐鲁最美教师这个荣誉称号,它对我来说不仅是一项荣誉,更多的是一种鞭策,也激励着我在今后的教学过程当中对孩子们投入更多的关心和帮助,使孩子们能够学有所成。”

        教育不是单向的付出,而是生命与生命的双向奔赴。井涵用十年青春证明,只要根扎得足够深,滩区也能长出参天大树。

(记者:李忠磊)


文章关键词: 齐鲁最美教师 井涵

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