菏泽广电网讯 暑期孩子“看护难”是困扰万千家庭的共性难题,菏泽市以社区嵌入式服务为抓手,联动多方资源打造公益暑托品牌,通过特色课程、专业照护与安全保障,为少年儿童提供学玩结合的成长空间,让家长安心工作,让孩子快乐成长。
在成武县博物馆内,30多名孩子正专注体验平面拓印技艺,宣纸覆上石碑,墨色轻拍, 图案 跃然纸上。
“共享带娃”爱心暑托班学生张鹤茗:“这个过程非常有趣,我要学会,并把它传承下去。”
成武县博物馆传拓老师刘刚:“当他们的小手触到古老的刻痕,是在和千年的工匠对话;传承不是口号,是亲手接过前辈的手艺,让那些快被淡忘的美在新一代心里扎根发芽。”
今年,成武县扩容升级28个“共享带娃”爱心暑托班,新增17个点位覆盖城乡,面向双职工家庭、留守儿童等群体提供公益看护服务。课程设计突破单一托管模式,划分学习、阅读、运动专区,结合博物馆研学、非遗手工等活动,实现“从看护到成长”的跨越。
走进东明县渔沃街道东兴社区的暑期托管班,孩子们用画笔划过纸张的沙沙声里,藏着满室的欢喜。培训老师穿梭其间,时而弯腰指导,时而为孩子的创意点赞。
学生家长张海琴:“孩子们不仅能开心的玩耍,还能学到许多知识,家长也能安心的上班,真的是解决了我们一大难题。”
东明县东兴社区党委书记、居委会主任宗欣:“让孩子们学知识、长本领,玩得开心、过得充实,让家长们少一份牵挂、多一份安心。希望咱们的爱心托管班真正成为孩子们的快乐驿站。”
同样温馨的场景也出现在郓城县“乐郓”成长营。美术创作区彩笔飞舞,安全教育课上孩子们演练防溺水技巧,朗诵声与古典乐声交织。
成长营学生刘一淳:“在这里既能有哥哥姐姐们辅导我完成作业,还让我认识到许多新朋友,很开心。”
大学生志愿者常佳慧:“暑假刚好有空,自己又是学习师范类专业,想利用这段时间做一些有意义的事情,既能帮助到孩子,也能锻炼自己,也想为家乡和社会出点力。”
在郓州街道,50余名高校志愿者经严格筛选后上岗,让半个月的托管期成为充实孩子成长的黄金时光。
学生家长周巧迎:“这里不仅帮助辅导作业,还有这么多有意思的活动,孩子天天盼着来,我们家长终于能松口气了。”
郓城县郓州街道团工委书记任珊:“接下来我们将会总结经验,逐步扩大服务范围,让更多孩子受益,同时也会持续优化课程设置,提升服务质量。”
菏泽市通过“共享+公益”的创新实践,将暑托服务延伸为基层治理的温暖纽带。 据了解,托管班根据孩子年龄特点,在保障基础看护和课业辅导的同时,精心安排了涵盖口才、书法、声乐、健身体能、手工等内容的多元化课程体系,让孩子们度过安全、充实又充满乐趣的假期时光。
(记者:张灿)
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