菏泽广电网讯 巨野县特殊教育学校教师肖兴雪,二十年如一日站在特殊教育最前沿,无私奉献、默默坚守,用爱心、耐心、信心、恒心点亮特殊儿童的“星空”。
眼前正在上课的就是肖兴雪,他要给学生们上一堂家庭关系的课程。类似这样的课程,普通的孩子很快就能学会,但对智力障碍的孩子们来说,却需要老师耐心的教授很多次。
巨野县特殊教育学校教师肖兴雪:“他们的智力有欠缺,按普通的孩子那样的进度,他们是学不会的。”
让有智力障碍的孩子接受学校教育,显然是一件相当有难度的事情。针对这种情况,肖兴雪因材施教,针对不同性格、不同能力的学生制定专门的教学方法。
肖兴雪:“针对比较安静的孩子,他们相对而言比较懂事一些,我们会让他起到一个模范带头作用,我会安排他做班长或者其他的班级干部,让他平时带动其他孩子一块成长。”
智力障碍的孩子不仅接受文化知识困难,因情绪失控引发的过激行为更是家常便饭。推桌子、扔板凳、发脾气,肖兴雪在从教的20多年中已经遇到无数次,每次肖兴雪都是用理解、宽容和忍受的态度,用爱心和耐心去感化学生,教育学生。同时,他还会把教学经验与身边的同事进行交流,互相学习,取长补短,严谨的态度、细致的性格,得到了学校领导和同事的一致认可。
巨野县特殊教育学校教师朱艳池:“肖老师对待每一名学生都充满了爱心与耐心,他无私奉献的精神和卓越的专业素养值得我们所有人学习。”
巨野县特殊教育学校校长赵法见 :“我们将一如既往培养更多的像肖老师这样的优秀人才,把我们的特殊教育办的更好。”
将自己的全部心血都奉献给学生,给予智力障碍儿童拥有和所有孩子一样幸福的童年和良好的教育,工作期间,肖兴雪荣获菏泽市骨干教师、菏泽市教学能手等多项荣誉称号,在市县级教学比赛中多次获奖,完成了多项省市级课题研究。
肖兴雪:“我希望社会能给与我们特殊教育更多的关心和支持,同时我也希望更多人能够了解和接纳这些特殊孩子,让他们在一个充满爱的环境中成长,我相信只要我们共同努力,特殊教育的未来一定更加美好。”
(记者:辛颖)
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